Лю Цысинь «Сельский учитель»
- Жанры/поджанры: Фантастика («Мягкая» (гуманитарная) научная фантастика )
- Общие характеристики: Психологическое | Философское
- Место действия: Наш мир (Земля) (Азия (Восточная Азия )) | Вне Земли (Открытый космос )
- Время действия: 21 век
- Сюжетные ходы: Контакт | Обучение в школе/академии/ВУЗе
- Линейность сюжета: Линейно-параллельный
- Возраст читателя: Любой
Он — сельский учитель — знал, что умирает. Он знал, что завтрашний урок станет для него последним. Но он гордился тем, что ему удалось сделать для своих учеников, и тем, чему удалось их научить. А темой последнего урока он избрал законы Ньютона...
Впервые опубликован под названием 乡村教师 в журнале «Мир научной фантастики» в Чэнду, 2000 г.
Входит в:
— сборник «流浪地球», 2003 г.
— сборник «带上她的眼睛 / 2004-06», 2004 г.
— сборник «流浪地球», 2008 г.
— сборник «白垩纪往事», 2010 г.
— сборник «乡村教师», 2012 г.
— сборник «带上她的眼睛», 2015 г.
— сборник «虫子的世界», 2015 г.
— антологию «The Reincarnated Giant: An Anthology of Twenty-First-Century Chinese Science Fiction», 2018 г.
— сборник «Удержать небо», 2020 г.
- /период:
- 2000-е (3), 2010-е (5), 2020-е (8)
- /языки:
- русский (5), английский (4), китайский (7)
- /перевод:
- А. Гришин (5), А. Ланфьер (3), Ц. Чэньсинь (1), К. Элфорд (1)
2023 г.
2024 г.
2025 г.
2025 г.
Аудиокниги:
2023 г.
Издания на иностранных языках:
2003 г.
2004 г.
2008 г.
2010 г.
2012 г.
2015 г.
2015 г.
2018 г.
2020 г.
2020 г.
2021 г.
страница всех изданий (16 шт.) >>
Отзывы читателей
Рейтинг отзыва
ZackM, 7 октября 2026 г.
Тот редкий случай, когда я не только поставил оценку, но и решил объяснить свою позицию по поводу того, почему она такая низкая.
Тем более, что речь идет об одном из моих любимых писателей, который, к тому же с точки зрения статистики в моем личном рейтинге является обладателем наивысших оценок за свои произведения!
Начну, наверное, с плюсов тем более, что они действительно есть у этого произведения.
Первый и, пожалуй, главный из них – это выдающиеся социальное и даже гуманистическое послание о важности системы образования о профессии учителя (здесь в частности) в сельской местности. Это послание – тема сама по себе достойная уважения. В данном произведении послание получилось очень сильным и эмоциональным.
Ко второму плюсу я бы отнес... вариацию размышлений на тему парадокса Ферми. То есть данное объяснение существовало, собственно говоря, достаточно давно, однако природу пузыря и мотивацию его создания в данном произведении товарищ Цысинь раскрыл достаточно оригинально.
Ну и третий плюс – это, безусловно, стиль написания и качество перевода. Тут тоже нет никаких вопросов. Все на высшем уровне!
И вот если бы на этом остановиться, то я бы смело поставил 7 или 8 не задумываясь.
Но, к огромному сожалению, В данном произведении основное фантастическое допущение никуда не годно! И это у Лю Цысиня, который, собственно, известен своим тяготением к твёрдой научной фантастике, или, хотя бы к «околотвёрдой».
И, собственно, перейдем к главному, а точнее, двум главным фундаментальным, на мой взгляд, просчетам в самом сюжетном допущении, которое предложил Лю Цысинь.
Первый и, пожалуй, самый главный, после которого я вообще хотел поставить единицу, просчет: сверхразвитые цивилизации, которые объединены в галактическую федерацию, освоили сверхсветовое перемещение и другие измерения и т.д… летают по разным планетам в поисках минимально интеллектуально «развитой» цивилизации (обозначенной в тексте, как 3Б). При этом у них, мягко говоря, очень оригинальная методология! Они прилетают, рандомно лучиком выцепляют кого-то, и на нем проводят опыты стандартный галактический опрос об уровне его развития О_О.
И тут вот прямо сразу же возникает вопрос, серьезно СРАЗУ ЖЕ!!! Ребята, вы, когда только подлетали к Солнечной системе, а точнее примерно за 100 световых лет до подлета к ней, вы не получили ни одного маломальского радиосигнальчика? О каком тесте может идти речь? Вы уже должны знать, что эта цивилизация вещает в космос.
Да и к самому тесту: если тест проводится на языке носителя, точнее его цифровой копии, то очевидно для опознания этого языка нужно обладать какой-то информацией о нем. Какими бы сверхразвитыми вы, блин, ни были, вы не можете декодировать никакой код (язык) без проведения какого-нибудь исследования на эту тему.
Ок, УКВ-радиоприемник у вас сломался или отсутствует… Вы по прилету с первого захода посылаете свой супер-пупер-мега-гига-ультра луч на Землю на ночной стороне… Стесняюсь спросить, по какой феерической причине вы не заметили засветку от городов? То есть, как минимум электричество у исследуемой цивилизации есть. Все это очень уж странно и ломает всю конструкцию сверхинтеллекта.
Ну ладно, предположим, даже, что каким-то магическим образом так произошло. О_О Далее вы рандомно посылаете луч и совершенно случайно попадаете в… (!это заявлено все в тексте!) строение. Что приходит на ум? Правильно если есть постройки, то какой-то (см. выше, непонятно какой) уровень цивилизации таки есть, т.к. известно, что согласно второму началу термодинамики, сараи не самоорганизуются. Ладно, почему-то вас не устроил и дом/сарай/гараж/школа (нужное подчернуть). И вот, (опять же, это проговорено в тексте) эти сверхфедералы видят группку маленьких представителей предположительно самого разумного вида этой голубой планетки, собравшихся вокруг одного большего мертвого индивида. О чем это говорит? О том, очевидно, что с большой долей вероятностью, это неполовозрелые представители этого вида. И они совершают... какой-то ритуал с, собственно говоря, уже зрелым представителем. Это же относятся и к цифровым копиям сознания малолетних де (Гоблин, изыди), юных представителей вида. Когда цифровые копии появляются... внутрях этого всемогущего, всеобъемлющего компьютера, который понимает, что они напуганы, в шоке, в феерическом офигевании, он почему-то не понимает, что они – малолетние де… представители своего вида!
Отсюда вытекает простой естественный вопрос, а какой смысл вообще такого теста, если вы его делаете на особях, не достигших зрелости ни ментальной, ни физической? Я не говорю, что надо было в академию наук слетать, чтобы «товарищи ученые» (с) им объяснили по понятиям, но, найти среднего взрослого было бы уже неплохо! В противном случае, почему тогда не, извините, сперматозоидов опрашивать? А тогда, почему и не любой другой вид? Медуза, вам, очень расскажет за энтропию! :(
В моем понимании, если вы ставите перед собой цель – найти цивилизацию, то искать надо наиболее, так сказать, продвинутую ее часть! И да, у нас есть пигмеи, там, и прочие эскимосы, но измерять разумность вида по ним примерно тоже, что измерять производительность компьютер по скорости передвижения мыши левой ногой в позе «Эка Пада Бакасана».
И эта сцена, собственно говоря, рушит всё! Во-первых, всю суперинтеллектуальность пришельцев, во-вторых, все строение этого произведения.
Но и это еще не всё, есть еще и второе, мягко говоря, странное допущение. Вы там из себя такая сверхцивилизация; и таки уже решили расфигачить бесполезную планетку (точнее звезду.ю но не суть) и… вот это поворот, вы спрашиваете у своего помощника: «а сколько времени осталось до бигбадабума?» «10 минут», – отвечает он. И вы такой: «А, ну ОК, тогда у нас есть еще 5 минут на пообщаться».
Вот объясните мне дураку, а нахре зачем???
Либо у вас должна быть система предотвращения взрыва за микрофемтосекунду до собственно него, либо в этих пяти минутах нет никакого смысла! Если способа эту бомбу обезвредить у сверхфедералов нет, то какой вообще смысл в продолжении этого опроса? Они все равно не могут ее обезвредить, она все равно бигбадабумнет. Собственно, Лю Цысинь попытался объяснить сие сменой курса этого боеприпаса, но, мягко говоря, совсем неубедительно:( Сверхразумная цивилизация, которая там уже всей галактикой рулит, не смогла в бомбу впилить «защиту от дурака» в виде кнопки: «Галя, у нас отмена»?
В такие моменты весь вот этот гуманистический посыл («нас посылают, но гуманно» (с)) полностью обесценивается(((( а произведение переходит из ряда научной фантастики в разряд какого-то … фэнтези, где всегда есть рояль в кустах, который с помощью очередной авадакедавры всё исправит((( Собственно, в этом произведении так и произошло. Поэтому в очень полярном моем восприятии разных составляющих этого рассказа все-таки перевесили... скажем мягко, недостаточная твердость научной составляющей.
Поэтому, собственно, 4 из 10.
Xocotl, 9 января 2025 г.
Представьте себе глухую, затерянную китайскую деревушку, погрязшую в нищете и дремучем невежестве. В самом сердце этой безнадеги тлеет огонек – сельский учитель, чей последний жизненный урок становится одновременно и его лебединой песней, и тихим подвигом. Его преданность детям, жажда знаний в этом захолустье, контрастирует с унылой рутиной и устаревшими взглядами окружающих. И вот, на фоне этой трогательной, почти камерной истории, разворачивается совершенно неожиданный поворот сюжета, бросающий мостик между личной трагедией и фантастической бездной космоса. «Сельский учитель» интересен именно этим столкновением повседневной драмы и эпического масштаба. Хотя история и цепляет неожиданным космическим венцом, кое-где чувствуется некоторая прямолинейность в развитии событий, и возможно, не хватает большей глубины в проработке отдельных персонажей. Тем не менее, рассказ оставляет после себя послевкусие горечи и надежды, напоминая о том, что даже самые скромные усилия могут иметь неожиданные и важные последствия.
heleknar, 29 августа 2023 г.
Создаётся впечатление, что сначала был написан реалистический рассказ про сельского учителя в нищей горной китайской деревушке. Рассказ отличный. Всю безнадёгу деревенской жизни передаёт достоверно. На нём надо было остановится.
Но! Партия сказала: «Товарищ Лю, фантастика должна звать молодёжь во ВТУЗы! Не надо разочаровывать Партию». И была на живую пришита часть в стиле раннего Эдмунда Гамильтона. Про войну Углеродной Федерации и Кремниевой Империи. Со столь любимой Лю Цысинем гигантоманией: десять тысяч звездолётов, каждый размером с Луну, выстроившись во фронт длинной сто тысяч световых лет, уничтожают сто миллионов звёзд.
Если бы произведение, с таким беспомощным сюжетным поворотом, написал русский Ваня, его бы обсмеяли ещё на Самиздате каком-нибудь. А китайским Цысинем восхищаются и пишут хвалебные оды в его честь. Меня порой терзают смутные сомнения…
8 баллов за Учителя.
4 балла за «сто миллионов квадриллионов звездолётов».
majj-s, 7 апреля 2023 г.
О скитаниях вечных и о Земле
Не нужны богам рыданья!
Будем равны им в одном:
К общей чаше ликованья
Всех скорбящих созовём.
«Ода к радости» (пер. Миримского).
Китайская литература, недавняя экзотика для русскоязычного читателя, сегодня часть нашего культурного пространства. Понятно, что главным образом такая насыщенность, в разы превосходящая прежнюю, связана с действием узды, отворачивающей нас от коллективного Запада, чтобы по Грибоедову: «Ах! если рождены мы всё перенимать, Хоть у китайцев бы нам несколько занять Премудрого у них незнанья иноземцев», с поправкой на ветер Всемирной паутины, которая, как природа, совсем уж пустоты не терпит и требует замещения оскудевшего западного потока, да хоть бы восточным.
Но с другой стороны, интерес к Юго-Восточной Азии и Китаю общемировая тенденция, тренд, в рамках которого Поднебесная становится ближе вне связи с внезапно вспыхнувшей дружбой между главами правительств и импортозамещением. А теперь блиц-опрос: назовите трех китайских авторов. Наверняка первым будет нобелиант Мо Янь, вторым Чжан Юэжань, потому что «Кокон» в прекрасном переводе Алины Перловой стал событием книжной жизни-2021 и номинирован на Ясную поляну нынешнего года, третьим Юй Хуа с «Братьями», завоевавшими эту премию в прошлом году (для продвинутых, хотя книга, на самом деле, суперская).
И еще один блиц, назовите трех китайских фантастов. Тэд Чан и Кен Лю не считаются. потому что они американские китайского происхождения. Одного назовете? Лю Цысиня? Кто бы сомневался. Мы говорим «китайская фантастика, подразумеваем «Лю Цысинь», на сей раз по Маяковскому. Он, со своей трилогией: «Задача трех тел», «Темный лес» и «Вечная жизнь смерти», вправду, перекрыл все ниши, отведенные в нашем восприятии и на полках книжных. И надо сказать, что эта бодрая твердая НФ пришлась русскоязычному читателю по вкусу. С одним «но», многословие этих романов способно утомить и более терпеливого, чем я, читателя.
Сборник «Удержать небо» лишен этого недостатка, потому что вошедшие в него повести и рассказы, общим числом одиннадцать, не дают инженерному гению автора развернуться вширь, самая объемная из них «Зеркало» чуть больше семидесяти страниц, остальные и того компактнее. Нескольку слов об истории, которая больше всего понравилась мне.
«Сельский учитель» — вымирающая деревня в засушливом районе, населена люмпенами, которые предпочитают разворовывать государственную помощь и бездельничать. Учителя здесь откровенно не любят, а учебу для детей считают блажью. Но именно знания, которые умирающий учитель передаст своим ученикам, спасут человечество. Лучшая новелла сборника, проникнутая духом конфуцианской любви к знаниям, трогательная и прекрасная.
Признаюсь, я не самая большая поклонница Лю Цысиня, но эта повесть отменяет все, за что его не люблю.
kavarkad, 14 апреля 2023 г.
Повесть о важности образования, вернее о том, как плохо, что не все люди образованы.
Хорошо написано — хорошо переведено, из-за чего до самого конца остаётся интрига.