Буду честен. Начиная читать ребенку каждую последующую книгу этого цикла, я каждый раз надеюсь, что уж начиная с нее-то у автора произойдет рост профессионализма и книги перестанут быть такими сырыми и примитивными. Увы, каждый раз это оказывается неправдой.

Начало книги всячески пыталось оживить эту надежду. Повествование берет бодрый темп. В действиях героев наконец-то появляются намеки на последовательность, логику, причинно-следственную обусловленность. События наконец-то перестают происходить просто так, теперь можно найти намек на мотивацию. Приключения на территории майя наконец-то обрели собственную внутреннюю сюжетную основу, в которой есть место и интриге, и многочисленным испытаниям, опасности резко увеличились и числом и градусом напряжения, в этом приключении даже появилось подобие кульминации. Путешествие за очередной Тайной перестало быть просто коротким и незначительным эпизодом, как было в предыдущих книгах. И это радует.

В книге использованы реальные называния города майя Чичен-Ица, пирамиды Кукулькан, бога Юм-Кааш, но переводчики почему-то поленились найти правильные транслитерации этих названий, в итоге в тексте они исковерканы.

В этой части во взаимоотношениях главных героев наконец-то начинает проявляться некая глубина. Пока еще робко, плоско и непрофессионально. Было бы удивительно, если бы этого не произошло аж в третьей книге. Может, конечно, это мне только показалось в силу привыкания к примитивности изложения и сопутствующей собственной деградации...

По аналогии с предыдущей книгой автор вводит еще один элемент алхимии — Карты. Задумка, в общем, была неплохой, но, реализация ее, как и прошлый раз, оказалась ужасной. Логика во взаимодействии воплощений этих карт, равно как и баланс их сил, не поддается ни объяснению, ни прогнозированию. Аналогия с балансом обычных карт, в которых для каждой есть более сильные и более слабые элементы, здесь декларируется, но вообще не соблюдается — так зачем же называть этот элемент Картами? В общем, очередной провал.

Кстати, украденные ингредиенты, которым была посвящена предыдущая часть — так и стоят неиспользованные, что еще раз подтверждает отсутствие внутренней логики повествования и абсолютную высосанность из пальца всех начинаний и устремлений.

Взаимодействие героини с магической Говорящей Книгой навевает все больше аналогий с интернет-сектами и каналами, вербующими детей. Я обращал на это внимание еще в предыдущей рецензии. Но в третьей части герои вообще потеряли какую-либо свободу воли, и теперь выглядят безучастными исполнителями навязываемых Книгой действий, обращаясь к ней по малейшему поводу и абсолютно не имея собственных идей. Причем Книга не опускается до объяснения героям целей требуемых действий, мотивов, причин или запланированного эффекта, лишь в жесткой форме требует слепого подчинения. Стиль общения Книги с героями стал каким-то совсем уж шизофреничным и истеричным, при том Книга теперь начала подавлять детей, навязывать им свое мнение, игнорировать и демонстрировать раздраженность за попытки выяснить подробности, за проявления инициативы или любопытства. Воспринимается все это, мягко говоря, ужасно...

К концу книги повествование скатывается в полную ахинею. Наверное, автор стремилась как можно скорее сдать том в печать, иначе невозможно объяснить настолько вызывающее отсутствие логики в событиях, равно как и отсутствие малейшего критического мышления и полный маразм в их изложении. Там такое!!!... Любопытным — добро пожаловать под спойлер...

В общем, бодрое начало скатилось в полнейший бред в конце. Финальный звиздец, истеричная Книга, пассивность главных героев и общая сырость повествования не позволяют поставить произведению больше двух баллов.

Во втором томе автор с псевдонимом «Лунная ведьма» должна была хотя бы немного улучшить качество текста. Отнюдь, к упомянутым в отношении первой книги проблемам (как то: нелогичность и непоследовательность повествования, неестественность диалогов, рассогласование действий героев и получаемого результата и прочее) добавляются новые.

В первую очередь, бросается в глаза резкое (возможно, даже в два или три раза) уменьшение количества рисунков. Да и сами рисунки теперь гораздо менее информативны. Например, может быть нарисована просто лампа — в уголке страницы. Также резко снижается темп повествования. Если в первой книге на протяжении всей истории происходили какие-то приключения, то здесь — основная активность заканчивается еще в первой трети: в том числе разрешение загадки Восьмой ноты (отраженной в названии) и путешествие к Осирису в Египет (о котором сказано в аннотации), а на оставшихся двух третях происходят действия, никак не связанные ни с загадками, ни с нотами, ни с Египтом. Все повествование сосредотачивается вокруг еще одного злобного противника — мэра Венеции, а также вокруг какого-то нового алхимического эликсира, который позволил бы главным героям (внимание!) дистанционно украсть у главного злодея какие-то очень важные ингридиенты. Для чего нужны эти ингридиенты — ни я, ни ребенок не уловили, возможно, об этом в тексте где-то и упоминается, но, видимо, лишь один раз и то вскользь.

Во второй книге стало гораздо больше пропаганды разнообразных небезопасных, а то и вовсе противоправных действий. В частности, герои легко и будто само собой разумеющееся обманывают родителей и учителей, а однажды даже нападают на полицейских. Отношения со взрослыми показаны так, что сторонний человек, причастный к их увлечению алхимией, пользуется гораздо большим уважением и доверием во всех аспектах жизни, чем родители. Главные герои в своих действиях теперь еще сильнее полагаются на Говорящую Книгу. Я не знаю, в какой степени дети проведут параллели с интернетом, но эта Говорящая книга заменяет главным героям и совесть и здравый смысл, ведь в сложных ситуациях они советуются именно с Книгой, а не с близкими взрослыми. Книга направляет действия детей, успокаивает и подбадривает их, говорит им, что нужно сделать, какие инструменты использовать — в том числе и для проведения своеобразного террористического акта (с упоминавшимся уже нападением на полицейских).

Автор придумала очень интересную идею Числомагии, но у нее не хватило ни воображения, ни знаний, ни интеллекта развить ее в стройную систему. Аналогии цифр и магических механизмов получились интересными, но непоследовательными и поверхностными, какие-то придуманы удачно, остальные — лишь бы были. Поэтому книга еще сильнее, чем первая часть, напоминает набросок, черновик, не продуманный и слепленный в спешке на коленке. Не вычитанный, с режущими глаз несуразностями, с уходящими в никуда и появляющимися ниоткуда сюжетными линиями и причинно-следственными цепочками, не имеющий ни внятного начала, ни кульминации, ни завершения.

Дети — непритязательные читатели. Для них главное, чтобы в книге главные герои были помладше, а иллюстрации — покрасивее. И этим пользуются многие издатели, оформляя бесталанную писанину в красивую обертку.

С позиции ребенка — это хорошая книга: иллюстраций хоть и немного, но они стильно выполнены, правильно расположены относительно изображаемого эпизода (что большая редкость!) и показывают все значимые события и всех упоминаемых людей и существ. А главные герои — подростки лет 11-ти, пытающиеся противостоять (ни много ни мало) мировому злу. Разве что-то еще нужно? Формальные требования учтены, дети довольны и сели за чтение. Но что именно они прочтут?

Создается ощущение, что это не финальное издание, а какой-то его ранний черновик или набросок. Словно автор накидал ряд идей и событий, расположил их последовательно, но при этом не связал ни логически, ни причинно, ни стилистически. Получилось что-то сырое и рваное. Злодеи делают какие-то вещи просто так, без причины. В охраняемую андроидами секретную лабораторию можно попасть через черный ход прямо с пирса. Откуда-то появилась Первая Тайна, и непонятным образом без каких-либо действий героини уже в следующей главе она разгадывается. Говорящая Книга безо всяких вводных инструктирует героиню насчет того, что и как ей делать дальше. Магические сражения набросаны вкратце и кое-как.

Очень много тем и жанров собрано в одну кучу: магия, космос, андроиды, алхимия, детектив, альтернативная история. В итоге каждый из этих элементов оказался скомкан, упрощен, нелогичен, а иногда начинает даже противоречить остальным. Постоянно нарушаются законы физики. Отвратительно прописана магия — непонятно вообще, что и как в этом мире происходит и по каким правилам. На другую планету то приходится лететь, то можно просто насобирать цветов на ее поляне через окошко-портал...

Жуткие диалоги. Их довольно много, но они плохо написаны (или переведены), неестественны и безэмоциональны. Люди (а тем более дети) так не говорят, так не реагируют. Эмоции описаны скупо и формально, прямая речь эмоционально вовсе никак не окрашена. При этом книга нагружена большими фрагментами сухого описательного текста, не имеющего никакого отношения к происходящему и из-за этого местами она очень тяжело воспринимается.

Плохого об этой книге можно очень много написать. Про неправдоподобную анатомию и внешний вид животных на другой планете и андроидов на этой (колокольчики вместо ушей — ну зачем?!?). Про опасное описание опытов и реагентов, где дети запросто пьют смесь сурьмы и чего-то еще. Про отсутствие логики в разрешении проблем и загадок. Про дверь, открытую наполовину, поэтому в нее не войти. Про шторы, которыми можно закрыть окна в глубоководной лаборатории, «чтобы злодей ее не увидел». Несуразностей так много, что у меня не получится вспомнить и перечислить разом их все.

Самый главный недостаток — книга не стимулирует ребенка размышлять. Решения героев возникают из ниоткуда как данность и почти всегда не соответствуют ни совершенным действиям, ни изначальной задаче. Алогичность и несогласованность мира пресекают попытки читать вдумчиво, не позволяют построить картину этого мира и держать ее в уме, не дают сопоставить реакции героев с тем, «а как бы я сделал». Чему такая книга может научить? Только одному — не думать.

Прекрасное произведение для девочек 9-12 лет. НО чем старше, тем не интереснее будет читать эту книгу. Перечитывала уже три раза все семь книг из-за отсутствия других книг. Подходит для тех, кто окунулся в фэнтези первые.

Н-да... Так вот ты какое, итальянское МТА.

В принципе, на этом можно отзыв заканчивать, складывать весла и тушить свет.

Гаглоева читали? Как вам? Ну вот тоже самое, только из Италии.

Типа книжка против войны, написанная типичным слогом Зерцалии. То есть сплошные эпитеты, эмоции, плоские как грош, и все это еще и поясняется, как трехлетнему ребенку, из-за чего мне уже на десятой странице стало казаться, что автор держит читателя за идиота.

Читать... постоянно спотыкаешься в тексте. Картинки убедительной не складывается в поступках как главных, так и второстепенных героев.

Слышал, что автор этой книги — журналист. Так вот, не знаю, какой у нее там предыдущий цикл и какой из нее журналист, но тут все очень плохо. Человек просто стряпает буквы и слова в предложения как попало, не утруждая себя хоть какой-либо толикой убедительности.

Жаль обложку — очень красиво сделана, да и формат книги замечательный.

Я купила свое племяннице. Она, в свои 8 лет,прочла запоем, а потом проглотила другие книги цикла. Недавно, я прочла эту книгу дочери (6,5 лет). Читала, и удивлялась: какой бред! Винегрет из магии, алхимии и технического прогресса. Однако детям-то нравится. Хотя, как заметила, ни дочь ни племянница рассказать, о чем книга, не смогли толком. Очевидно потому, что событий мало, а названия и имена непривычны для слуха. Книга написана в модной нынче манере: одни диалоги, минимум описаний, максимум событий. Причитали и забыли. А Пеппи-то дочка до сих пор вспоминает!

Довольно интересная книга. Легко читается , но сюжет довольно простой. Несмотря на это, советую прочитать всем.