Сергей Лукьяненко, Аркадий Шушпанов «Школьный Надзор»

Ошибкой было приниматься за «Школьный Надзор» Аркадия Шушпанова (наличие в соавторах Сергея Лукьяненко пусть не введет читателя в заблуждение, так как вклад мэтра в эту книгу заключался, по всей видимости, в том, что он корректировал сюжет и присматривал за тем, чтобы фантазии Шушпанова не пошли в разрез с основными романами цикла) сразу после прочтения «Нового Дозора», написанного единолично Лукьяненко. Сразу ясно видны очевидные минусы «Школьного Надзора». Во-первых, язык. Лукьяненко пишет легко и незатейливо, читать его одно удовольствие. Иногда кажется, что он может писать увлекательно о чем угодно – хоть в страшной бойне на Диком Западе, хоть о том, как герой чистит зубы. При этом и про то, и про другое будет читаться одинаково интересно. Многие его романы можно долго критиковать, но критика эта редко когда коснется стиля написания. А вот Шушпанов пишет тяжеловесно, постоянно то здесь, то там спотыкаешься. Во-вторых, персонажи. Каждый персонаж, появляющийся на страницах романов Лукьяненко, запоминается. По крайней мере, пока читаешь книжку, вряд ли его забудешь. А вот у Шушпанова с этим большие проблемы. «Школьный Надзор» густо населен, а вот запоминаются только некоторые персонажи. К сожалению, проблема эта наблюдается даже с теми, кто находится в центре повествования. В-третьих, постоянные постмодернистские отсылки. Ой, Эдгар По был неинициированным Иным и погиб от того, что спонтанно вышел на первый слой Сумрака и слишком долго там пробыл. И Булгаков – тоже неинициированный.

Всего вышеперечисленного, кажется, достаточно для того, чтобы отбить всякое желание читать «Школьный Надзор». И вот тут-то возникает парадокс. Потому что на все это можно закрыть глаза ради сюжета. Он является тем самым плюсом, который полностью перекрывает минусы. Да, есть некоторые логические дырки. Но если сравнивать с тем же Лукьяненко, то в «Последнем Дозоре» тоже были сюжетные прорехи, в одну из них можно было протащить целый «Титаник». По крайней мере, пока читаешь, нестыковок не замечаешь. А это значит, что сюжет достаточно увлекателен.

Итак, существует закрытый интернат, в котором воспитываются трудные подростки. Таких интернатов, конечно, много. Но этот особенный: все воспитанники – Иные. Тут вместе обучаются и Светлые, и Темные. Это социальный эксперимент, целью которого выработка у молодых Иных толерантности и ответственности. Главный герой Дмитрий Дреер работает в этом интернате учителем иной литературы. Он препод, что называется, от Бога, эталон педагога. Однажды Дреер оказывается вынужден заняться небольшим внутреннем расследованием. Ученики явно что-то затевают, надо бы выяснить, что именно.

Шушпанов старательно копирует структуру других романов про Дозоры. Три примерно одинаковые по объему части. Каждая часть – отдельная история с завязкой и развязкой. Тем не менее, они взаимосвязаны. Масштабность происходящего от части к части увеличивается. В первой – просто школьное происшествие, в третьей – это уже событие европейского масштаба, с которым разбираются не только главы Дозоров, но и верхушка Инквизиции.

«Школьный Надзор» — это часть межавторского цикла, запущенного несколько лет тому назад. Он как эпизод в длинном сериале. Потому неминуемо кратковременное появление уже известных персонажей. И Городецкий мелькнет на заднем плане. И Гесера с Завулоном мы увидим. Даже Инквизитор Максим ходит в статистах. Есть куча отсылок к книжкам Лукьяненко и «Лику Черной Пальмиры» Васильева. Все это получилось у Шушпанова просто отлично. Это тот фон, которые придает тексту многомерность, встраивает его в то, что мы уже читали, закрепляет в рамках цикла, ставит на надлежащую позицию.

Ах, если бы…

Но вот же беда. Почему школьники получились такие невыразительные? В них путаешься, так как перед нами не полноценные персонажи, а так – эскизы какие-то. Девочка-джинн, конечно, запоминается. Но если бы и она затерялась среди одноклассников, то тогда на этой книге смело можно было бы ставить крест.

А вот логическая дырка. Даже две. (Наверное, их больше, но это те, которые легко бросаются в глаза.)

Джинны – это особая категория Иных. Рождаются они редко, потому так ценны. Ведь джинны могут материализовать что угодно. Хоть стул, хоть миллион долларов, хоть атомную бомбу. Тогда почему, почему, спрашиваю я автора, Гесер не обратил на нее внимания? Почему Дозоры не стремятся ее контролировать? Ладно, пусть ее не используют (маленькая пока), но почему за ней не приглядывают? Это все равно, что по городу ходил бы робот, который может в любой момент взорваться и убить тем самым тысячи жизней, все знали бы о нем, но не обращали внимание. Пусть ходит, будем делать вид, что нам все равно. А если взорвется… Жалко, конечно, будет. Но мы все равно будем его игнорировать. Или вот – Дреер. Поразительный педагог, ценнейший кадр. Он Светлый. И его дар действительно может улучшить мир. А Гесер просто не заметил его. Великий Гесер, который смотрит на десять шагов вперед, все замечает, прекрасно работает с людьми, один из лучших руководителей Дозоров в истории человечества. Он просто должен был вцепиться в Дреера. Но нет. Гесера хватает только на сожаления, что проморгал. Не мог он проморгать. Не тот персонаж.

Не смотря на вышесказанное, я не жалею, что прочитал «Школьный Надзор». У Шушпанова получился в общем-то неплохой фанфик. Динамичный, ладно скроенный, не везде крепко сшитый. Эта книжка развлекла меня, а иного я от Дозорного цикла и не требую. Если он вам нравится, то ознакомиться стоит. Есть вероятность, что «Школьный Надзор» развлечет и вас.

Больше всего помешала фамилия мэтра на обложке.

Предвосхищая вывод, хочу сразу сказать, что сборник новелл Александра Шушпанова на «околодозорную» тему воспринимается благосклонно, но Лукьяненко здесь не чувствуется ни в каком виде. Не нынешний, вконец исписавшийся, ни тем более ранний, талантливый. Именно этим я и объясняю чрезмерно низкую оценку от уважаемых коллег. Мы все предвкушаем ещё немного старого дозора, ан нет...

В целом, новеллы не плохие. Есть и интересные идеи, и фантазия. Сюжетные линии продуманы слабо. Много нелепиц и логических ошибок.

Сценизм совершенно непривычный. Он, собственно, и выдаёт профанацию с фамилией на обложке. У Лукяненко, раннего или позднего, всё же есть характерные черты построения сцен и образов героев. Здесь совершенно другое. Драйв, на мой вкус, несколько пониженный. Образы героев не плохи, хотя и не стабильны. Поступки и события плохо мотивированы.

В целом. сборник прочёлся не сложно, доставил некоторое удовольствие.

Спасибо авторам за возможность побывать в мире дозоров. Перечитывать книги не очень люблю, поэтому новые истории — это хорошо. Понимаю, что создателю этого мира сложно поддерживать взятую планку, но каждый раз это удается. Поэтому начало межавторского цикла — хорошее и давно назревшее начинание. Тем более, что существуют межавторские циклы по гораздо более слабым мирам.

Естественно, что критерии к продолжателям не такие как к создателю и не стоит ожидать тут чудес. Тем не менее, эта книга вполне на хорошем уровне. Самое главное, что удалось автору — передать симпатию к подросткам, а это очень непросто. Легкий дружественный стеб над Гарри Поттером на мой взгляд вполне уместен раз книга про обучение в школе. Лично у меня возникли аллюзии с республикой ШКИД и директор школы у них тоже Сорокин.

Конечно без перегибов не обошлось, но, на мой взгляд они вполне простительные. Литературные игры вписались в сюжет очень неплохо. Составителям библиографии имело бы смысл выделить для оценивания все три новеллы, из которых состоит книга.

Я люблю серию о Дозорах. И мне нравится идея продолжить знакомство с жизнью иных, в исполнении других авторов. Но со «Школьным надзором» меня постигло разочарование. Как фанфик, в принципе неплохой, это произведение вполне имеет место быть, но в качестве самостоятельного произведения, увы, не дотянуло. Временами читать было откровенно скучно. А количество высших, которые появляются на раз-два, просто вызывало недоумение. Я понимаю — джинн. Но здесь как то все слишком запросто. Хочу-качаю силу из сумрака (там ее, оказывается, много...)хочу, по десять раз заново прохожу иннициацию..Нет как таковой интриги, да и герои показались неинтересными. Имхо.

Если бы в авторах не был указан Лукьяненко, книга читалась бы лучше, несмотря на все нестыковки и нелепости.

После «Роскона-2012» Сергей Лукьяненко решился всё же привлечь к созданию новых книг по миру своих «Дозоров» других, более молодых авторов, и среди первых – писателя из Иванова Аркадия Шушпанова. Сам Лукьяненко писал тогда, что он выступает больше в роли «играющего тренера», ведь идеи книг и основной труд – талантливых соавторов, чьи имена он советует запомнить на будущее.

«Школьный надзор» — полностью «в русле» предыдущих книг серии. Тот же объём, то же построение – три части: Иная литература, Иная география, Иная история. Называются они так потому, что всё тут связано со школой, школой Иных. Так что рекомендация в начале несколько интригует, как так — «Данный текст признан непедагогичным»? Вокруг школы-интерната, в которой вместе живут и учатся Светлые и Тёмные, начинают происходить события, не совсем понятные вначале. Учитель Дмитрий Дреер, вообще-то без восторга воспринимающий идею воспитания толерантности между представителями Света и Тьмы, подключается к расследованию. Читать об этом интересно, всё описанное в книге вполне органично – и дружеские отношения оборотней со Светлой «джинной», реалии провинциального города (Шушпанов ведь «региональный» автор ) и постмодернистские «штучки» (это также вклад соавтора), ну и интриги (как же без них в современном мире).

В «Иной географии» немало места уделено «Тёмному» Санкт-Петербургу, куда (но вот зачем?) отправляются с экскурсией воспитанники «надзирателя» Дреера с ним во главе. Естественно, не просто так… Походы по музеям и гигантской свалке описаны со знанием дела, но это между прочим. «Хотевшие странного» детишки взбунтовались, пытались восстановить сгоревшую знаменитую «Книгу Фуаран», но были замирены, вроде бы с минимальными потерями и последствиями…

Да не совсем, что выяснилось в истории третьей. Семеро Тёмных и одна Светлая продолжили борьбу с многовековой рутиной. В один совсем не-прекрасный день все в Школе теряют свои магические способности! А затем и оба петербургских Дозора… Выясняется (как бы), что император Павел был Иным, в Царскосельском лицее учились таких семеро, а Детское Село – Накопитель Силы. Тут вот действие несколько затормаживается размышлениями об извечной борьбе (Добра со Злом) и важности Равновесия в мире. Описание схваток в Сумраке, конечно, тоже есть… Главный вопрос – так ли уж хорошо это, стереть разницу между Светлыми и Тёмными? Получается, нужны все… Тёмные, Светлые, Сумрак (Мета-Иной, «Солярис недоделанный», как его обзывает Дреер). Именно о нём (по большому счёту) и книга, о наставнике Дреере, «ловце над пропастью во ржи», вечном словеснике, чьё призвание преподавать. О необходимости таких вот наставников и «надзирателей». Но к сожалению, в мире обычном, похоже, так и не захотят понять, как важна настоящая педагогика…

Изданная только под именем мэтра книга вызвала бы самые разнообразные отзывы, это уж как водится в современном мире, но многие читатели даже и не засомневалось бы в том, что это книга не Лукьяненко, хотя в ней и проявилось некое новое «качество». Считаю это не комплиментом соавтору, а констатацией факта. Так что «данный текст рекомендуется» не только поклонникам творчества Лукьяненко. Надзор – это всё-таки не Дозор!

Отличное произведение хорошего цикла. Есть и сюжет и социальный смысл. И интересно написано. Понравилось. Для оценки 10 (лучше не бывает), однако, чего то трудноуловимого не хватает. Чего — сам не понял. Но поставил только 9. Стоит прочитать. Подростки-Иные во взаимоотношениях с Людьми и взрослыми Иными — это хорошая идея.

Во многом согласен с предыдущим критиком. Брался за «Школьный надзор» с некой опаской, как редактор, наткнулся на несколько неточностей и неудачных сравнений. Но они не испортили впечатления от продолжения интересного цикла. Более того, решил перечитать все «дозоры».

(Кстати, обнаружил, что в домашней библиотеке отсутствует любимый «Сумеречный дозор» — кто-то зачитал. В магазине на Зорге книги не оказалось, пришлось ехать на «Октябрьское поле», где взял с полки последнюю).

Совсем неплохо — отличная идея, приличный стиль. На мой взгляд,данная книга вполне достойна места на полке любителя «Дозоров»

Перечитал сие творение со скуки и утвердился в уже высказанном. Книга — страстная мечта гуманитария про то, как изгои-поэты и лузеры нагибают всех под себя.