Николай Горькавый «Астровитянка»

Прекрасная и очень захватывающая книга, легко и с большим удовольствием читается. А после её прочтения ни как не мог понять некоторых критиков, которые высказываются о произведении чуть ли не как о плагиате, да ещё и ляпы с роялями в кустах, где то разглядели. В любом произведении можно найти частичные сходства с другими книгами. Про ляпы и рояли в кустах я тоже читал на многих форумах и сам автор легко их опровергнул (хотя за правду по некоторым вопросам можно принять как одну, так и другую сторону)

а смотреть на это произведение мне кажется надо в комплексе и эта книга, особенно для подростков, просто замечательная.

Здравствуйте. Не думала что буду писать рецензию на книгу, но заглянув сюда, прочла рецензию от....и решилась... лишь для того, чтоб рецензия этого критика не торчала тут сверху, отпугивая потенциального читателя своим пессимизмом...

Я прочла книгу Горькавого недавно, буквально неделю назад дочитывала последние странички, не в силах оторваться. Давненько я так не сопереживала, не радовалась и не «проглатывала» книгу. На какое-то мгновение вновь почувствовала себя юной:)

Книга буквально наполнена добром и позитивом.

Ну и что ж такого в том, что автор применил Поттериану? Его задачей было привлечь внимание подростков. Увлечь чтением. А на момент написания книги Поттер был на пике славы..что ж, и мальчик который выжил помог девочке, которая тоже выжила....

Еще у «критика « есть претензии к Никки, — мол невозможно ребенку выжить на астероиде, причем с нянькой-роботом. Но как знать — на что способен человек и насколько велика его воля к жизни? Кто-то на 3 сутки умирает в море, а кто-то по 3 месяца может выживать (были случаи реально).

Еще одно раскритиковано: мол ребенок не способен ни социализироваться, ни работать... А знаете ли, что сто лет назад крестьянская девочка должна была уметь к пяти годам стирать, варить, мыть полы, прясть, ткать, шить, смотреть за ребенком. А к 10 годам девочку могли и замуж отдать...

Ну а Никки попавшая на астероид в 5 лет смогла приспособиться и выжить.

Впрочем не это главное. Главное в книге что?

- Позитив! Радость от созидания будущего. Книга зовет и показывает что надо учиться, а это, поверьте, дорогого стоит.

Вообще, критик, написавший такую рецензию, представляется мне эдаким толстым пенсионером, пессимистичным и ворчливым дедом....ну или завистливым писателем — создателем этих фэнтезийных миров, где все совершено по волшебству и где не требуется никаких объяснений, или же писателем мира апокалипсиса....ох уж эти апокалиптичные миры....как вы надоели до чертиков...!

А молодежь не хочет умирать !

Молодым надо жить!

Я бы вообще рекомендовала эту книгу прочесть даже чиновникам несменяемой Единой России. И принять как руководство к действию...

Книга, которую я читала не без интереса, не скрою. Да, немного подобных книг для этого возраста, где в центре внимания именно подростки. Можно ли причислить к лучшим из подобных книг «Астровитянку» или «что не дает покоя», когда думаешь об этой книге?

Книга всколыхнула воспоминания о временах учебы, обратила мои мысли вновь туда, к звездам, приблизила к пониманию тему прикладного взаимодействия человека и искуственного разума и напомнила о том, что многое возможно и это многое зависит от нас.

Это не плохая книга, нет. Но все время чтения я преодолевала собственное сопротивление. Оказавшись в канве некоего стремительного поведения главной героини и ее развития, я испытывала странные ощущения некоего диссонанса, связанные с несовпадением описываемых эмоций и тех, что были у меня. Где-то на пути создания этой книги писатель так и не сделал тот последний шаг, который отделяет хорошую книгу от хорошего комикса, даже сильно насыщенного научно-популярными деталями.

Читая книгу, не могла избавиться от мыслей о писателе. Ностальгия по тем временам, когда он сам учился в подобной школе, среди детей-гениев и лучших педагогов, передается на страницах этой книги, причем это — основное ощущение, которое ловишь. Ни сопереживания, ни причастности, ни идентификации с персонажами, — этого всего нет. Мораль и этический компонент — присутствуют, хотя ценности в данном случае не очевидны. Даже для самих героев. Писатель заставляет героев пройти через определенные темы выбора, разобраться в себе, но, хотя путь и был в общих чертах описан, выводы не очевидны и психологическая составляющая их не подкрепляет.

И вот опять, снова перед нами ситуация, когда интересно мыслящий и эрудированный человек придумывает увлекательную фабулу, дает нам многообещающие образы героев, предлагают динамичное повествование, при этом поднимает очень актуальные темы, и в результате не может создать художественное произведение.

И не хочет этого делать. Рейтинг показывает, что и не надо. В этом и проявляется дополнительный минус, который перевешивает все и многие плюсы лично для меня.

В итоге это не просто обескураживает, это задевает меня лично. Потому что считается, что раз фантастика, то и… и так нормально. Что, мало «всякого фантастического»? Что, есть еще много таких «зовущих вперед» книг для детей? Что не так-то? Нет. Не мало деталей. Очень мало хорошей фантастики для подростков. Но жанр фантастическая литература, или фантастика, — это все же конфликт и глубина человеческих взаимоотношений, проявившиеся в некоей, например, иной реальности или обстоятельствах. Это надрыв и страсть, которые вовлекают и изменяют читателя. И это надо уметь.

Есть в этой книге что-то неистребимо занудайское. Да, героиня правильная — она и жертва, она и красавица, она и супергерой, она и мятущаяся душа. Зе бест. И волосы хрустальные. Ну в общем что надо. В детстве уписалась бы от зависти. Да, антураж правильный — тут вам и Жюль Верн, и Хайнлайн, и затерянные миры с динозаврами, и гонки на космических скутерах, и страшные подземелья метро. И сюжет то в общем правильный — из грязи в князи, по дороге победяя всех и влюбляя остальных

Но!

Автору на самом деле ничего этого не надо, а надо ему только одного — объяснять до зубодробительного скрежета, как хорошо УЧИТЬСЯ, УЧИТЬСЯ, УЧИТЬСЯ. Как много тайн хранит в себе мироздание. Как интересно создать общую теорию всего. Как важно не дать косномыслящим учителям свернуть тебя с пути избранного.

Оно конечно хорошо.

Но очень уж сильно отдает романом «Что делать» Чернышевского, который, как известно, под прикрытием любовной мелодрамы объяснял молодому читателю принципы социалистического мироустройства.

Сложно сказать, почему эта книга получила так много высоких оценок (и не только у подростков, на которых вроде как ориентирована). Для меня недостатки перевешивают достоинства.

То, что автор не пытается скрыть, откуда взялся Колледж – это хорошо. Но все-таки слишком много взято из книг Ролинг и обыграно с научной точки зрения. «Киддич» меня добил. Но про Хогвартс (как по мне) написано гораздо более интересно.

О «всемогуществе» Никки писали многие – и правда, здесь автор переборщил (вот, кстати, к Гарри Поттеру у меня таких претензий не было). Пусть ей многое удается, но было бы гораздо правдоподобнее и интереснее, если бы что-то у нее не получалось.

Нет развития и становления героя, не хватает борьбы за победу, и поэтому она не вызывает такой радости и гордости за Никки.

Остальные персонажи, что друзья, что враги Никки – абсолютно незапоминающиеся, «картонные», неинтересные.

К счастью, не все так плохо. Понравились отдельные эпизоды – например, вступительный экзамен; понравилось как Джерри описывает Землю – очень красиво; научные вставки – это полезно; а спас положение финал. Даже возникло желание прочитать вторую книгу.

Издательство разделило первую книгу на два тома и я обманулся. Написал отзыв, а оказалось, что отзыв только на первую часть произведения. Ну что ж. Это хотя бы послужило причиной как можно скорей добежать до книжного, купить «Астровитянку. Уравнение Будущего» и тут же, за каких-то пять часов прочитать. Это даже хорошо, что так вышло. И раз уж можно писать два отзыва, то я так и сделаю. Не дополню первый, а напишу второй и они будут находиться рядом.

А ведь не случайно. Совсем не случайно книга была разделена. И не только из-за объёма (и не только из-за издательской выгоды). Обе части абсолютно разнятся по своему настроению и степени психологизма. А читатель получает почти противоположные эмоции. Ведь вторая часть — это настоящая драма. По большому счёту. Когда прочитал книгу, мне в глаза бросилась дата написания: 1991 — 2007 гг. Я порядком удивился. Я удивился тому, что для уже далёких девяностых написанное в начале романа выглядит по настоящему новым и неожиданным. Тогда такого и не было. И Гарри Поттера тогда ещё не было. Тогда откуда же все эти нанотехнологии, узнаваемые отголоски модных нынче веяний, умышленное упоминание героя писательницы Роулинг? Из этого следует, что над романом писатель работал даже дольше, чем кажется. И вложил в него сил объёмом даже больше, чем мы видим на первый взгляд, хотя даже видимое на первый взгляд вызывает огромное уважение. Это означает, что роман не единожды видоизменялся, дополнялся, в нём появлялись какие-то отсутствующие ранее блоки и места. А такая стопроцентная читабельность достигнута поистине немалым трудом, вычиткой и шлифовкой. Даже непривычно в наше время видеть такое. Ну правильно. Степень спроса требует всё большего предложения, заставляя авторов выдавать по три, четыре романа в год с целью достойно жить на гонорары, да ещё и не забыться и не затеряться в массе всё новых и новых книг и авторов.

Зато такой временной отрезок прекрасно помогает понять, почему эти две части единого целого столь разные. Это самое настоящее взросление и развитие героя. Через личные чувства, психологические травмы, жизненные потрясения, раны и боль, через возрастные и гормональные изменения, через преодоление себя. И всё это выглядит потрясающе достоверно. И книги читаются с абсолютно разным чувством и настроением. Возникает такое ощущение, что во время этого длительного промежутка времени в шестнадцать лет (1991 — 2007) у автора изменилось отношение к своей героине. Он перестал воспринимать её как литературного персонажа, этакую Алису Селезнёву из цикла Кира Булычёва, зато наградил её всеми качествами (только в большей степени), которые присущи каждому человеку. Он захотел, чтоб к своей цели Никки шла не только через победы, но и через поражения, боль, потрясения. Он захотел, чтобы то самое Уравнение Будущего возникло не на пустом месте, а чтобы героиня буквально выносила в себе эту идею, как матери выносят своих детей, через муки, слёзы, страдания и кровь.

А самое главное — и автор за эти годы повзрослел. И не захотел продолжать делать из Никки богиню, а решил, что она должна пройти испытания и обрести не только знания, но и веру. Веру в дружбу, любовь, веру в будущее. И читателя заразить этой верой. Я не знаю, сколько ещё Никки предстоит вынести, но верю, что своего она добьётся и будет это всё достойно.

На самом деле такое ощущение, что прочитал не две части одного романа, а действительно две отдельных книги. Настолько они разные. И чтение второй было более медленным и вдумчивым. Читаю «Астровитянку» в отпуске и очень рад тому, что времени на это у меня предостаточно и не надо выкраивать свободные часы, чтобы вернуться в полюбившийся мир.

Может ли это всё повлиять на мою первоначальную высшую оценку? Конечно же нет. И моя уверенность в том, что это более чем достойное произведение только окрепла. И уверенность, что и дальше всё будет на высшем уровне.

Впервые услышав об этой книге, я не обратил на нее ни малейшего внимания, посчитав не более чем очередным опусом очередного МТА-дебютанта с СИ. Но время шло, и, то и дело встречая положительные отзывы о романе, я начал думать, что мое суждение, вполне вероятно, было преждевременным и несправедливым. Но понятно, что никакие отзывы собственного впечатления заменить не могут, и однажды настал-таки момент, когда откладывать знакомство уже не хотелось. Теперь книга уже прочитана, и могу с уверенностью сказать, что положительные отзывы ею совершенно заслуженны, а мое первоначальное мнение было ошибочным.

Тем не менее, сначала хочу сказать о минусах, чтоб поскорее закрыть эту неприятную тему. К сожалению, автор не избежал некоторых ошибок, свойственных, впрочем, далеко не только дебютантам. Напиши эту книгу женщина, главную героиню непременно бы обозвали Мэри-Сью — слишком уж она безупречна, слишком талантлива, слишком самостоятельна и разумна, чтоб быть сколько-нибудь реалистичным персонажем. Хотя, возможно, основную массу подростков именно такая героиня скорее может привлечь к книге, более взрослому читателю, боюсь, она вскоре перестанет быть интересной — если знаешь, что Никки заведомо выпутается из любой сложной ситуации, да еще и оставит в дураках всех своих противников, сопереживать ей становится трудновато. И кое-какие старые штампы тоже присутствуют: скажем, принц Дитбит — это вылитый Драко Малфой, да и другие школьники-противники героини вышли очень уж картонно. Но этими пунктами отрицательные стороны романа, по сути и ограничиваются.

Разве что упомяну еще один момент, не то чтобы отрицательный, но к плюсам тоже, по моему мнению, не относящийся. Я не зря упомянул Малфоя. Автор сделал, в общем-то, довольно изящный ход: зная, что ни один современный подростковый роман не избежит сравнений с «Гарри Поттером», даже если это НФ, а не фэнтези, он не только не стал прятать возможное сходство книг, а наоборот, подчеркнул его, дав вполне исчерпывающее объяснение: Лунный колледж, в котором учатся Никки и ее друг Джерри, основали поклонники цикла Роулинг, и все имеющиеся заимствования лежат на их совести. Прием, повторюсь, изящный, но автор, по-моему, им злоупотребил, регулярно добавляя новые и новые элементы «из Хогвартса». Кроме того, лично я не верю, что память о «Гарри Поттере» переживет века, но это уже к делу не относится. Поживем — увидим :wink:

Ну а теперь пора уже перейти и к несомненным плюсам книги. И главный из них — это тот факт, что «Астровитянка» представляет собой настоящую и очень хорошую научно-популярную книгу, написанную человеком, который, во-первых, хорошо знает темы, о которых рассуждает, а во-вторых, столь же хорошо умеет донести свои мысли до неподготовленной аудитории, будь то подростки, которым просто рано заниматься наукой всерьез, или взрослые, уже успевшие позабыть даже школьные курсы физики, химии, астрономии и биологии. Научно-популярный подход проявляет себя не только в различных рассуждениях и размышлениях, которым предаются Никки и ее знакомые и учителя, но и во многих мелочах. Например, многие профессора, работающие в колледже, носят имена известных ученых прошлого и настоящего. Эпизоды, посвященные обсуждению различных научных проблем и вопросов, написаны так увлекательно, с таким знанием дела и при этом так понятно, что, думаю, прочти я эту книгу в возрасте, близком к возрасту героини, я бы всерьез задумался о том, чтоб заняться какой-либо из этих наук. Сейчас, боюсь, уже поздно что-то менять, увы. Но по крайней мере постараться вспомнить хоть что-то из того, что я когда-то знал, роман меня уже заставил. И я этому очень рад.

Стоит отметить, что научно-популярные эпизоды в книге вполне благополучно соседствуют с совершенно фантастическими допущениями, возможными разве что теоретически, которым не дается никаких объяснений, вроде получения шаровых молний из обычной розетки. Это заставляет не принимать заранее на веру все рассуждения и выводы автора и его героев, а дополнительно стимулирует читателя к попытке самому разобраться, что же в происходящем реально, а что (возможно, только пока) — нет. Подростковая фантастика, которая заставляет думать — это большая редкость в наши дни.

Следующим плюсом стоит отметить сюжет романа. Нет, я помню, что главная героиня — непобедимая супердевочка, и интриги в происходящем вроде как бы и нет... Однако завязка сюжета с гибелью родителей и таинственным преследователем пусть и неоригинальна, но интересна, а дальнейшее развитие сюжета (новые покушения на Никки, первые попытки хоть как-то разобраться в происходящем) этот интерес очень хорошо поддерживают, так же как и неожиданные шаги, предпринимаемые самой героиней.

Дальше хочу сказать про персонажей. Да, большей частью действующие лица книги вышли довольно схематичными и плоскими, не выходящими за рамки заранее отведенных им ролей. Но это с лихвой искупает трио главных героев — сама Никки, Джерри, а также мыслящий компьютер Робби, постоянный спутник девочки. Характеры этой троицы получились очень яркими, привлекательными, и нередко очень даже могут преподнести сюрприз. С героями же, а точнее, с Никки и Джерри, связан еще один положительный момент. «Астровитянка», помимо всего прочего, это еще и очень хороший рассказ о первой подростковой любви, несмотря даже на то, что временами оба они ведут себя очень уж по-взрослому для своего возраста.

Подводя итог, хочу сказать, что, возможно, моя оценка с точки зрения взрослого читателя и завышена. Может быть, это и так. Ну и пусть. «Астровитянка», несмотря на минусы (в основном, кстати, происходящие скорее от неопытности автора), это очень хорошая, умная, нужная и по-настоящему правильная книга. Таких книг непременно должно быть больше. Буду с нетерпением ждать следующих произведений Николая Горькавого.

Очень давно не видел книг для подростков такого высокого уровня!

Автор решил побороться с циклом Гарри Поттера за тинэйджеровскую аудиторию 10-14 лет, но вместо сказочных магов и прочих атрибутов фентази предложил обратить внимание и на настоящую научную фантастику! Он создал яркую, интересную и умную историю о девочке из будущего, которая смогла поступить в элитную Школу Энштейна на Луне, и которая вынуждена не только расти и учиться, но и опасаться неизвестных убийц, которые уже подстроили катастрофу её родителям, а теперь охотятся и за ней.

Книжка замечательная! Смешать приключения с некими советами, которые могут помочь подросткам в нелегком деле взросления — автор сделал книгу не только интересной, но и полезной, что конечно только на пользу. Учитывая еще и что книга отлична написана, уверен что она может понравиться не только молодым читателям, на которых она конечно рассчитана в первую очередь, но и всем взрослым, соскучившиеся по действительно добрым и светлым историям.

Не зацепило, к сожалению!Может, это действительно подростковая литература, хотя, по-моему, хорошее детское произведение будет интересно и взрослым, и детям! Много лирических отступлений, которые можно было бы не писать, роман бы ничего не потерял, а получился бы нормальный научно-фантастический рассказ...

Оценка: 1.

Я бы, наверное, никогда не стал даже делать попытки почитать роман, автор которого носит такую «подозрительную» фамилию, обложка которого настолько непритязательна и анонс которого на задней обложке настолько примитивно типичен для средненькой фантастики. И взялся я за эту вещь только из-за того, что в блоге одного из френдов прочитал, что данная книга это свежий образец качественной научной фантастики. Я скачал книгу в электронном виде, начал читать. Потом, когда у меня «грохнулась» электронная книга, я купил книгу в бумажном варианте и дочитал ее с удовольствием до конца.

Девочка – «космический Маугли» — выживает в космической аварии и в течении десяти лет борется за собственное существование на астероиде. В возрасте 13 лет ее спасают и она оказывается в мире людей. Образование, полученное на астероиде при помощи необычного робота и повседневной школы выживания, сформировали в девочке сплав воли и множества талантов. Однако этот сплав начал «крошиться», попав под воздействие мира людей. На жизнь девочки несколько раз совершаются покушения, из которых она с трудом и с большой потерей духовных сил выходит. Отношения с окружающими ее детьми и взрослыми людьми тоже далеки от благополучия. «Социальные джунгли» мира людей чуть не раздавили «космического Маугли».

Книга мне понравилась не захватывающим сюжетом, не существенной долей научности, не хорошим литературным стилем. Книга мне понравилась смысловыми посылами автора. Мир должен стать другим, мир надо изменять к лучшему. Это должен быть мир справедливости. Это должен быть мир, в котором «ум ценится больше кулаков». Это мир смелых идей, дерзновенных поступков, ярких открытий и повседневного научного подвига. Зовущая сила этих посылов при всей их ясности не так сильна как у некоторых любимых мною произведений братьев Стругацких. Но зато они поданы в более понятной для современных подростков форме (в частности, в произведении используется поттерианский сюжет и антураж). Так что, можно посоветовать книгу ребятам 12-16 лет и взрослым, оставшимся в душе подростками. Своей 14-летней дочери книгу я «подбросил» для каникулярного прочтения.

P.S. На своем блоге Ник. Горькавый (don_beaver ) пишет так: «Родители, заинтересованные в интеллектуальном развитии своих детей, помните — в жестокой войне за умы подростков каждый снаряд на счету. И я на вашей стороне».

Великолепная и захватывающая НФ (в классическом понимании этого жанра) для подростков (и не только) и о подростках. Главная героиня нечто среднее между Майлзом и Альвандером (в юбке, естественно), приключения в духе Алисы Селезнёвой (если бы она была перенесена в общество победившего олигархизма) в декорацих школы Хогвардса. Динамично, научно, психологично и реалистично (героям веришь), отличный (мне, по крайней мере, понравился) литературный язык. И, вместе с тем, добрая и светлая сказка... Давно не получал от книги такого удовольствия...

Это очень подростковая книга. Во всех смыслах – она написана для подростков, по-подростковому, и как будто подростком. Из этого изводятся все её хорошие и плохие черты.

Во-первых. Мне не нравится термин «Мэри Сью», далее МС, потому что он выплыл из малопопулярного в наших краях фандома и звучит как-то чужеродно. Но пока для этого _явления_ нет иного термина, придётся использовать его.

Так вот... Героиня книги – это МС! МС в квадрате! Давно я не видал такой МС! Небо и земля вопиют — «МС»! Она прекрасная, всезнающая, непобедимая. Она играючи обставляет принцев, директоров, глав корпораций. Она умнее профессоров и сильнее спортсменов. Что бы она ни делала, она делает лучше всех и с первого раза. Впервые села за руль гоночной шлюпки? Победит в Лунной Регате, обойдя гонщиков-профи. Впервые взяла тренировочный меч? Победит опытного дуэлиста. Впервые сдаёт экзамены? Ясен пень, обойдёт с отрывом всех сверстников Луны и Земли.

Господи, как же бесит. К стыду признаюсь, что чем дальше, тем больше хотелось, чтобы эта Никки хоть что-то проиграла. Чтобы ей попался равный противник и щёлкнул по носу. Не потому, что она per se неприятная особа – да нет, она нормальная – но просто нет сил уже смотреть, как автор купает её в сметане.

Ладно, делайте свою ненаглядную МС непобедимой. Но хотя бы сделайте её человечной. Добавьте ей пару милых пороков и слабостей. Это сразу вызовет у читателя какую-никакую симпатию. А здесь — то, как делать не надо.

Поэтому самая трогательная и жизненная часть романа – это когда

Во-вторых. Где-то на середине книга превращается в сборник лекций по астрофизике. Надо быть к этому готовым. Если вам интересна эта тема – вам повезло, если же нет – то придётся с невыразимой скукой перелистывать не один десяток страниц. Большая часть скайфайности сконцентрирована именно в этих лекциях, в остальном Астровитянка – это космофэнтези.

В-третьих. Я не могу оценить компетенцию автора в вопросах астрофизики. Но я могу оценить тему, в которой разбираюсь сам – фехтование и ту самую дуэль Никки. Так вот. На протяжении всей сцены муки испанского стыда не переставали терзать меня. Тот, кто это написал, ни разу в жизни не участвовал в спарринге на мечах, иначе невозможно написать такую чушь.

В-четвёртых. Зачем Никки всё время пьёт алкоголь? Зачем, о автор? Какой таинственный гештальт нужно было этим закрыть? Как замечали в отзывах многие, одного этого достаточно, чтобы не допустить книгу к её аудитории, то есть подросткам. В каждой главе Никки что-то накатывает, и это сочно, с явным удовольствием описывается. Причём если автор сначала пытался придумать какое-то странное объяснение – мол, только в марсианском кьянти бедная Никки может найти нужные ей микроэлементы – то под конец он даже на кьянти забил и Никки просто затачивает всё, что ей хочется.

Этот момент в Астровитянке очень странный и, как мне кажется, противоречит посылу самой же книги. Отправляясь в Прекрасное далёко, заложи за воротник? Ну что это такое?

В-пятых. Если сплагиатить Хогвартс, а затем подсветить факт этого плагиата, то он от этого не станет оправданным. Неужели трудно придумать элитную школу, которая не будет похожа на Хогвартс? Ну там сделать пять факультетов, а не четыре? Но ежели, хоть убей, хочешь сделать свой Хогвартс, только с наукой и астрофизиками, зачем стыдливо переименовывать факультеты? Как в одесском анекдоте, давайте или то, или другое.

Ладно. Но если в книге столько недостатков, почему у неё такая высокая оценка и её часто рекомендуют в сети?

Я думаю, дело в духе, которым дышит «Астровитянка» — это старый добрый дух научного оптимизма, безграничной веры во всемогущество науки и разума. Она как будто пришла из 1950-ых. Люди устали от «мрачного будущего, где нет ничего, кроме войны» и хотят чего-то иного. Пока у нас нет новой Алисы Селезнёвой, придётся довольствоваться Никки. Я не разделяю веру автора, а его сциентизм считаю не только наивным, но и вредным, но задор этой книги всё равно вызывает уважение. В этом смысле Астровитянка действительно похожа на «Методы рационального мышления».

Но если «Методы» являются плохо замаскированным идеологическим памфлетом, довольно душным, то Астровитянка всё-таки посвежее. В ней вдохновенно и поэтически описывается красота и величие природы, самые простые радости — бегать, плавать и дышать. Чувствуется любовь к миру и жизни. Это здорово.

Именно в этом самая сильная сторона книги – в порыве, энергии, жажде движения вперёд. Астровитянка просто зияет огрехами, но в ней есть отблеск из того самого Прекрасного далёко, который трудно поймать в наше время. Может быть, за одно это её стоит читать. За это я добавлю ей балл... два... нет, даже три балла. И итоговая оценка —

Взялась читать эту книгу просто потому, что люблю истории с женщинами в главной роли. Памятуя о жанре, на что-то серезное и высокохудожественное не надеялась.

А вот свой феминистический расколбас получила.

Героиня, с малых лет вынужденная выживать на маленькой астероидной станции в компании робота и библиотеки классических приключенческих романов, получилась именно такой, как надо. Она смела, предприимчива и без комплексов. Решительно идет к цели, преодолевая препятствия. Очаровывает и фактически подминает под себя людей своей яркой и непримиримой индивидуальностью.

Девочка, которую не научили боятся. Не научили сомневаться в себе. Не научили лебезить и капризничать, заигрывать и манипулировать. Не научили отступать перед авторитетом взрослых, вышестоящих, мужчин. Не научили, что техника — это мужское дело, что для науки ей не хватит мозгов, что лучший способ продвижения в обществе — повыгоднее продать свое тело. Что ей, блондинке, место на кухне, на подиуме или в борделе.

Она все может и все смеет, эдакая «маленькая стервоза» :)

Она просто великолепна.

Был бы хороший подростковый роман, если бы автор дружил с умеренностью. Есть от всего понемногу, но все накачано до упора, поэтому, попав в мозг здравомыслящего читателя, порой лопается с громким треском.

Девочка-маугли с необычной красотой, независимая, очень умная. На этом бы остановиться, но красота становится сногсшибательной, волосы — бриллиантовые, не иначе, мозги красотки при этом щелкают неподъемные глобальные задачи, как орешки. Тут же денег — вагон, лучшие женихи (даже главный враг) у ног. Ну да, ну да, все это уже проходили в ЛФР. Даже милый добрый механический друг отношением к ГГ и интонациями — оттуда же.

Несмотря на весь мой скептицизм, роман, скорее, понравился. Сюжетом, увлеченностью, дружбой с наукой, наконец.

Прочитал не без удовольствия.

НО меня совершенно УБИЛ авторский подход в котором он жертвует физическими законами в угоду зрелищности сюжета

причем не разово, а довольно систематически.

такого «гвоздя в супе» от ученого честно говоря не ожидал. Ошибки которые заметили предыдущие отзывающиеся я даже повторять не буду.

Словом, скорее разочарован. Но к прочтению все равно рекомендую, слишком полярны отзывы — составить собственное мнение будет увлекательно.

Да и тема затронута очень интересная, жаль что блин вышел комом.