| |
| Статья написана 18 января 2011 г. 17:01 |
На диске, прилагаемом к февральскому номеру журнала "Мир фантастики", есть видеозапись мастер-класса «ЛЮБОЙ ГАСКОНЕЦ С ДЕТСТВА АКАДЕМИК!»: цитата Вторая часть семинара неподражаемого харьковского дуэта, на этот раз с участием Андрея Валентинова. 77 минут советов для молодых и не очень молодых авторов. Беседа, плавно перетекающая в дискуссию. Только для читателей «МФ» — полная запись с обработанным звуком.
|
| | |
| Статья написана 22 ноября 2010 г. 16:30 |
цитата Эксклюзивное интервью с ОЛДИ во время проведения "Звездного моста в 2010 году в Харькове
|
| | |
| Статья написана 22 ноября 2010 г. 13:52 |
С запозданием, но под руку подвернулось видеозапись некоторых моментов встречи Г.Л.Олди с читателями на ММКЯ.
|
| | |
| Статья написана 10 ноября 2010 г. 18:40 |
Кстати, на диске ноябрьского выпуска журнала "Мир фантастики" есть вто такая штука: цитата Special:Семинар Г.Л. Олди «Я б в Стругацкие пошёл…» Семинар для молодых и не очень молодых авторов. Неподражаемые Дмитрий Громов и Олег Ладыженский делятся секретами мастерства. Продолжение: «Любой гасконец с детства академик!» — семинар (на ваших глазах переходящий в диспут) с участием Г. Л. Олди и Андрея Валентинова смотрите на диске следующего номера. Смотрите в разделе «Материалы «МФ» Неужто видео? Пойду покупать журнал.
|
| | |
| Статья написана 30 июня 2010 г. 13:28 |
В сообществе ru_oldie Олегу Ладыженскому задали вопрос о особенностях его режисеерской деятельности. На что был получен весьма объемный ответ: Вопрос: цитата idelenaХочется узнать, какие режиссерские приемы использует многоуважаемый Г.Л.Олди для настройки актеров на игру, как читает тексты пьес — по ролям про всех или выбирает одну и прорабатывает ее для актера, чтобы показать, как именно надо играть; сколько свободы дается актеру; как выбирается антураж; какие пьесы интересно ставить, что они чаще всего содержат в себе. Интересно до жути :) Ответ:
цитата Ответ на Ваш вопрос тянет на целую книгу "Моя жизнь в искусстве". :-)) Если кратко и просто, то примерно так: -- Актера на игру не надо настраивать. Актер -- не рояль, настраиваться он должен сам. Иначе он не творческая личность, а случайный гость. А с уже готовым, "настроенным" актером работа идет согласно стратегии спектакля. Сочетание создаваемого образа с общей полифонией спектакля. Максимальная реализация конфликта. Работа на идею и сверхзадачу. Четкая мизансценировка. Реалистичность мотивировок и задач. Выход на кульминацию роли. Органичность, характерность, смысловая и эмоциональная нагрузка. -- Первая режиссерская читка -- вся пьеса целиком. Режиссер не должен прорабатывать пьесу для отдельного актера. И показывать, как играть, не стоит -- актер скопирует, а он должен создавать сам. Так же дирижер работает с оркестровым решением симфонии, вплетая в него каждый отдельный инструмент, каждого отдельного солиста. -- Свобода актера ограничивается художественным решением спектакля. -- Что есть антураж? Декорации, костюмы и бутафория всякий раз зависят от общего решения спектакля. Можно поставить "Гамлета" на пустой сцене. А можно в богатых дворцовых декорациях. Это будут два разных спектакля. -- Интересно ставить умные конфликтные пьесы. -- Пьесы в себе содержат слова. Диалоги, ремарки, имена действующих лиц. Все, что глубже: "дальше -- молчание." (с) "Гамлет" ... -- Мизансцена -- результат. Мизансценировка (мизансценирование) -- процесс создания этого результата. -- Театр-студия "Пеликан", где я поставил более десятка спектаклей, увы, прекратил свое существование примерно десять лет тому назад. -- Я предпочитаю антураж, максимально соответствующий художественному решению спектакля. Например, "Трудно быть богом" Стругацких мы играли в сложных масштабных декорациях, а для "Автобуса" Стратиева нам хватало двадцати стульев, и все. -- Действенный анализ пьесы режиссером -- выстраивание цепи событий, меняющих актерские мотивировки и ставящих новые комплексы задач. Разные режиссеры -- разный действенный "скелет". Пьеса при этом одна и та же. В итоге Станиславский ставит "Вишневый сад" как драму, а Чехов уверен, что это комедия. -- Накал чувств и конфликт на сцене выражается и передается при помощи арсенала художественных средств выразительности. Их разнообразие зависит от мастерства режиссера, актеров, композитора, художника и пр. -- Как спектакль должен подействовать на зрителя -- это сверхзадача спектакля. В каждом отдельном случае она ставится заранее и формулируется особо. Это цель. Под нее подбираются средства достижения. -- В остальном -- извините, но Ваши вопросы действительно очень обширны. Иные отвечают на них целой жизнью и трехтомником воспоминаний. Ну, как минимум, многолетними репетициями. :-) Удачи! Олег Ладыженский А так же: Записи двух спектаклей по пьесе Г. Л. Олди "Вторые руки" доступны для скачивания. Информация о спектаклях: "Second hand". Могилевский областной театр драмы и комедии имени В. И. Дунина-Марцинкевича (Беларусь), режиссер-постановщик -- Татьяна Дорогобед (Бобруйск). В спектакле заняты артисты: Галина Агейкина, Людмила Камилова, Александр Парфенович, Анатолий Дворянников, Вадим Бабинич, Константин Лебедев. "Мера справедливости". Орловский государственный институт искусств и культуры, эстрадный студенческий театр «Веселая маска». Режиссер-постановщик: Сергей Макухин. В спектакле заняты артисты: Никита Патов, Юрий Мартюшин, Дарья Лебедкина, Елена Обухова, М. Истомина, А. Бородий, О. Бродовой, А. Масленников и др. Летом 2010 г. спектакль «Мера справедливости» стал обладателем Гран-При и диплома «за лучшую режиссуру» на VIII Международном фестивале молодежных любительских театров «Славянский перекресток». Председатель жюри фестиваля – заслуженный деятель искусств, професор РАТИ В. С. Спесивцев. А тем в ременем — тут можно посмотреть первую серию телепередачи на ГТРК "Крым" о Втором романном семинаре под руководством Г. Л Олди и А. Валентинова. Спасибо Глебу Гусакову
|
|
|